A ideia de criar a mesa HENKAUGI surgiu inicialmente por uma boa oportunidade de negócio, sendo necessário dois anos para que se chegasse à atual versão, após longas pesquisas e estudos. Entretanto, durante este percurso, eu e minha esposa começamos a identificar dificuldades de aprendizagem em nosso filho, iniciando-se assim um longo caminho de avaliações e intervenções de diversos profissionais: psicólogo, psicopedagogo, fonoaudiólogo e aulas de reforço.
Inicialmente, não me dei conta do quanto minha vida profissional e a pessoal estavam caminhando na mesma direção e essa percepção só ocorreu quando meu filho recebeu o diagnóstico de Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade – TDAH. Com isso percebi que muito mais do que negócios, a mesa interativa era a materialização de um propósito de vida: oferecer a crianças com dificuldades de aprendizagem um maior suporte e oportunidades para superar suas limitações, garantindo assim a oportunidade de aprendizagem e desenvolvimento plenos.
Vivendo toda nossa luta pessoal e visualizando o quanto a mesa digital HENKAUGI pode colaborar para o desenvolvimento infantil, sinto que ela deve chegar a todas as crianças possíveis que possam se beneficiar do que ela oferece, buscando as melhores formas para que isso aconteça.
Atualmente meu filho vem fazendo uso da mesa digital como complementação das intervenções profissionais que ele necessita, sendo, portanto, um fator motivador e estimulador para que possa ter uma aprendizagem plena e completa.
A mesa digital HENKAUGI pode colaborar para o desenvolvimento infantil, sinto que ela deve chegar a todas as crianças possíveis que possam se beneficiar do que ela oferece, buscando as melhores formas para que isso aconteça.
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